Cette promenade nous fera découvrir les évolutions remarquables de l'architecture scolaire bruxelloise aux XIX^e et XX^e siècles.

Le développement de l'infrastructure scolaire de la Ville de Bruxelles bat son plein vers 1860, en même temps que l'expansion rapide des faubourgs autour du pentagone. Il est parallèle à l'augmentation extraordinaire de la population de la ville due à l'industrialisation.

Les exigences légales en matière de construction d'écoles évoluent avec les progrès de la technologie, de l'hygiène et de la pédagogie.

Sous l'impulsion de Charles Buls et de la Ligue de l'Enseignement, créée par des libéraux progressistes œuvrant pour un enseignement obligatoire, gratuit et libéral en Belgique, un nouveau type de bâtiment scolaire voit le jour. Nous passons notamment devant l'Ecole Modèle, financée par la Ligue et qui était un exemple de la manière dont elle concevait l'enseignement.

Les bâtiments historiques ne seront pas les seuls à être mis en valeur au cours de cette promenade : de nombreux investissements ont été réalisés ces dernières années dans le domaine de la rénovation et de la construction de nouveaux bâtiments. La ville complexe et densément bâtie a besoin de plus d'écoles et il faut toujours trouver des solutions créatives pour que les enfants et les jeunes puissent grandir dans un environnement chaleureux et agréable.

Dans le centre de la ville, vous trouverez un merveilleux échantillon de l'architecture scolaire. Nous découvrons les idées progressistes sur l'école et l'enseignement qui ont fait école à Bruxelles au XIX^e siècle, sous l'impulsion de Charles Buls, entre autres, mais nous nous penchons également sur les rénovations et les nouvelles constructions. La ville a besoin de plus d'écoles pour que les enfants et les jeunes puissent grandir dans un environnement chaleureux et agréable.